Имя | Мария |
Контакты | Доступны бесплатно после регистрации или входа |
Общая информация
|
Проживание | Балашиха |
Заработная плата | от 30 000 руб. |
График работы | Полный рабочий день / Подработка |
| |
Образование | Высшее |
Опыт работы | 3 года 5 месяцев |
Гражданство | Россия |
Пол | Женский |
Возраст | 51 год (7 апреля 1973) |
Опыт работы
|
Период работы | январь 2022 — по настоящее время (2 года 11 месяцев) |
Должность | Клинический психолог |
Компания | Реабилитационная мед клиника Наш доктор г.Москва |
Обязанности | - работа над научными статьями; -Проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми от 2-х до 14 лет, -работа с детьми со сложной структурой дефекта, с органической патологией, РАС, СДВГ, ЗПР, ЗРР, алалия, диспраксия, школьные трудности (дисграфия, дислексия, дискалькулия), нарушения поведения и эмоционально-волевой сферы, реализация программы "запуск речи", и др. -Владею коррекционными и развивающими программами, -Дифференцированная нейро и патопсихологическая диагностика -Консультирование родителей по результатам диагностики, разъяснение содержания занятий, составление рекомендаций родителям детей. -Проведение нейропсихологической (сенсомоторной и когнитивной) коррекции с детьми от 2-х лет с различными видами нарушений. -Составление письменных заключений, коррекционного маршрута. При необходимости проведение онлайн - диагностики/занятий |
|
Период работы | октябрь 2021 — декабрь 2021 (3 месяца) |
Должность | Клинический психолог-нейропсихолог |
Компания | Нейро спектр-центр детской речевой невролог и и реабилитации, Москва |
Обязанности | Проблемы с контролем поведения и внимания (СДВГ); Задержки психического и психо-речевого развития; Детский церебральный паралич; Расстройство аутистического спектра; Умственная отсталость; Проблемы в эмоциональной сфере; Плохая успеваемость в школе из-за проблем с письмом, чтением (дисграфия, дискалькулия). |
|
Период работы | июль 2020 — ноябрь 2020 (5 месяцев) |
Должность | Психолог |
Компания | ГБУ Центр Семьи и детства (Москва) |
Обязанности | Поддержки и помощи в решении их жизненных проблем. - Работа по психологическому просвещению и привлечению внимания населения к проблемам клиентов. Подготовка материалов по вопросам оказания психологической помощи клиентам и представление их в интернет-форумах и СМИ - Индивидуальное, семейное консультирование, групповые тренинги, работа на "телефоне доверия" - Разработка программ индивидуальной работы с клиентами с учетом конкретных профессиональных задач, программ проведения групповых занятий по психологической поддержке клиентов. - Анализ результатов психологического обследования, составление психологических заключений, разработка психологических рекомендаций. - Владение программами Word, Excel, Skype, zoom и др.. |
|
Период работы | ноябрь 2019 — июль 2020 (9 месяцев) |
Должность | Педагог-психолог |
Компания | МАОУ школа14 (Балашиха) |
Обязанности | - Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения. - Способствование гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. - Определение факторов, препятствующих, развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). - Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). - Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию. - Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих). |
|
Период работы | июнь 2017 — декабрь 2018 (1 год 7 месяцев) |
Должность | Психолог |
Компания | ГКУСО МО Брц Росинка (Балашиха) |
Обязанности | - работа с детьми-инвалидами, проведение тренингов с детьми и законными представителями (опекунами) по формированию и развитию у детей-инвалидов качеств, организация мониторинга детей-инвалидов. - Оказание психологической помощи детям. Диагностика. Разработка индивидуальных программ психологического сопровождения детей. - проведение групповых и индивидуальных консультирований семей с детьми. организовывать работу по психологическому просвещению и привлечению внимания семей, воспитывающих детей-инвалидов. Работа с ИПРА. Обзвоны. |
Образование
|
Образование | Высшее |
Окончание | 2015 год |
Учебное заведение | Институт психологии |
Специальность | Преподаватель психологии |
|
Образование | Высшее |
Окончание | 2021 год |
Учебное заведение | РГГУ (очное) |
Специальность | Клинический психолог |
Дополнительная информация
|
Иностранные языки | Английский (Технический) |
Водительские права | Категория B |
Командировки | Не готова к командировкам |
Курсы и тренинги | Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьной неуспеваемости Московский Государственный Университет им. Ломоносова (МГУ) 2020г 2019 Педагог-психолог ДОУ ЦНО Санкт-Петербург 2019 Арт-терапия в работе с подростками Центр Системной Семейной терапии 2017 Песочная терапия Центр системной семейной терапии 2017 Психотерапия посредством пластелина Центр системной семейной терапии 2016 Работа с фобическими расстройствами Цетр системной семейной терапии |
Навыки и умения | - диагностика психоэмоционального состояния: детей от 1г-18 лет, заключение; - полное нейропсихологическое обследование и заключение детей от 4-11 лет; - семейное консультирование (развод, кризис семейных отношений) - работаю как арт-терапевт, как психотерапевт (работа с внутренним ребенком, детскими травмами |
Обо мне | Обладаю большим количеством навыков. Ищу работу, на которой смогу реализовать все имеющиеся навыки |